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? ? ? ? ?为贯彻落实国务院、教育部有关文件精神，切实做好我校就业困难毕业生的就业帮扶工作，建立和完善就业困难学生帮扶机制，特制定本制度。

第一条 明确帮扶对象。帮扶对象为我校应届建档立卡学生、低保学生、特困供养学生、孤残学生、残疾人子女、异地扶贫搬迁安置社区和生源地为新疆、西藏的困难毕业生，以及其他由学校认定的困难学生。

第二条 工作原则。紧紧围绕学校发展战略，坚持把“以学生为中心”作为就业困难毕业生帮扶的核心工作理念，加强领导，落实责任，全面推进学校就业工作。

第三条 工作目标。按照“重点关注、重点推荐、重点服务”的原则，加强领导，周密部署，统筹安排，对就业困难学生开展就业帮扶工作，进一步促进我校就业困难学生充分就业、广泛就业、高质量就业，确保特困家庭毕业生初次就业率不低于全校平均水平。

第四条 领导机构。成立学校就业困难学生帮扶工作领导小组。党委书记任督导，校长任组长，分管就业的副校长任常务副组长，招生就业处处长、学生工作处处长、各二级学院书记为成员；领导小组下设帮扶办公室，负责就业困难学生帮扶工作，招生就业处处长任办公室主任，就业指导中心主任任副主任。

第五条 建立“一对一”帮扶机制。统筹安排就业困难毕业生的帮扶工作，明确每一位就业困难学生帮扶责任人。发挥基层党组织作用，在教工党员中建立扶贫帮困骨干队伍，认真开展落实就业帮扶活动。教工党员与学校就业困难毕业生帮扶工作领导小组要从上到下积极主动认领任务，与就业困难学生开展“一对一”结对帮扶，凝聚各方力量，整合各种资源，切实提高“一对一”就业帮扶质量。各分院对帮扶过程进行监督，学校对帮扶效果进行考核。

第六条 建立就业困难学生数据库和就业帮扶工作台账。各分院要高度重视，精心组织，准确摸排就业困难生的基本数据，分类别、分层次建立就业困难学生数据库和帮扶档案。对就业困难学生实行动态管理，建立帮扶工作台账，确保台账信息真实准确。帮扶责任人根据各自帮扶对象建立就业帮扶记录卡，卡中应记载帮扶责任人、联系电话、帮扶政策、帮扶措施，帮扶进展情况、帮扶效果等，进行分类就业指导，做到“一生一策”“一生一档”“一生一卡”。建立跟踪机制，及时了解就业困难毕业生心理、生活状况，就业情况及根据相关信息变动及时做好更新，做到底子清、情况明。

第七条 对就业困难学生实施个性化指导与服务。

1.就业意识教育。根据就业困难学生的不同类别和特点，开展个性化就业指导。大力开展就业困难学生的职业素质与就业意识的教育，落实“扶贫先扶志、扶贫必扶智”。通过个别谈心、个别咨询等方式，引导毕业生树立正确的择业观，提升就业困难毕业生的就业水平和就业能力，每年至少举办1次毕业生就业指导讲座。帮助他们了解就业形势、掌握就业政策、转变就业观念、调整就业期望，进行合理的职业定位。

2.就业心理指导和心理咨询服务。帮助就业困难学生分析就业困难的原因，引导其树立良好的就业心态，克服恐慌、焦虑、浮躁的心理，制定切实可行的求职措施。针对就业存在不同困难的学生，重点指导、重点服务、重点培训，并采取切实有效的求职技巧辅导和岗位技能培训，增强其就业能力和求职自信心。

3.就业政策帮扶。积极帮助就业困难学生利用国家及省市有关优惠政策，指导和鼓励就业困难学生善于用好国家提供的免息贷款和创业基金自主创业。要特别重视少数民族毕业生、残疾毕业生的就业问题，落实与他们相关的专项帮扶项目。

4.求职能力辅导。通过职业诊断、简历制作辅导等方式，在就业信息收集、简历制作、求职礼仪、面试技巧等方面进行专门训练，提高其求职能力。鼓励就业困难学生参加各类职业技能培训、创新创业培训等，并取得相应的资格证书，增强其就业核心竞争力。

5.就业信息服务。通过学校就业网、云就业平台、微信公众号、短信、电话、电子邮件、微信、QQ群等多种载体，有针对性地为困难群体毕业生及时提供信息，加大就业信息服务力度，将用人单位招聘信息及时有效地传递到就业困难学生手中。

6.就业手续办理。做好毕业生离校前后工作衔接，在办理报到证、档案投递、户口迁移以及改派等手续时，严格执行国家和学校的有关政策规定，精心部署，简化程序，提高效率，及时做好困难群体毕业生的就业手续办理工作。对离校后未就业的困难毕业生，要主动关心，使他们离校后能享受到国家和地方的有关优惠政策。

第八条 对就业困难学生就业实行重点推荐。充分利用社会资源，多方联系就业单位，通过“线上+线下”组织专场招聘会、组织参加校外招聘、个别推荐等措施，积极为就业困难学生提供就业机会，对未实现就业的学生，主动推荐就业不少于3次。积极与地方组织、人社、教育、征兵等部门联系，在“西部计划”、“三支一扶”、“到村任职”、“特岗教师”、“预征入伍”等项目中优先推荐。

第九条 设立“娄底潇湘职业学院就业困难学生帮扶基金”。学校每年对就业困难学生在预算中安排不少于五万元的专项经费，主要用于就业困难学生在就业过程中材料准备、交通费用、面试服装费和通讯费用、报考职业资格时的费用、升学考试等费用。

第十条 对离校后未就业的就业困难学生实行跟踪服务，积极配合相关部门做好后续衔接工作，使他们离校后能享受到国家和地方的有关优惠政策，顺利实现就业。

第十一条 本制度自公布之日起实施，由招生就业处负责解释。

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附件：娄底潇湘职业学院就业困难学生帮扶措施

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2021年5月31日? ? ??

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娄底潇湘职业学院就业困难学生帮扶措施

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就业困难学生的就业工作是高校毕业生就业工作的重要组成部分，是学校毕业就业工作的难点之一。为贯彻教育部办公厅《关于当前做好高校困难毕业生就业帮扶工作的通知》（教学厅〔2009〕7号）等文件和会议精神，结合党史学习教育“我为青年做实事”工作要求，深化党员干部结对帮扶机制，抓紧做好2021届困难毕业生就业精准帮扶工作，结合我校的实际情况，特制定学校对就业困难学生帮扶的实施方案。

一、就业困难学生的认定

就业困难学生指以下五种情况：

1.家庭经济困难，主要是指学生因为家庭经济困难而造成的就业压力和就业困难，包括建档立卡学生、低保学生、特困供养学生、孤残学生、残疾人子女以及易地扶贫搬迁安置社区和生源地为新疆、西藏的困难毕业生。

2.就业形象困难，主要是指学生因身体健康状况或体貌条件明显欠佳而造成的就业压力和就业困难，就业形象困难学生主要涉及本人身体残疾，长期患有身心疾病，或身高、体型、相貌等条件明显欠佳等三个方面的学生。

3.就业能力困难，主要是指学生个人能力明显低于职业基本要求而造成的就业压力和就业困难。

4.就业心理困难，主要是指学生因心理素质偏低而造成的就业压力和就业困难，包括就业心理准备不足、就业心理负担过重、就业心理恐慌等。

5.就业观念困难，主要是指学生因为择业观念和择业方法不能适应现实社会要求而造成的就业压力和就业困难，主要是指就业期望过高，对就业市场缺乏冷静认识的学生。

二、具体实施方案

1.建立困难毕业生档案。辅导员组织毕业生填写好“就业困难学生认定表”（个人基本情况、家庭经济情况、就业志向等），并根据帮扶申请条件筛选出符合条件的学生，签署意见后交招生就业处。

2.明确帮扶责任人。招生就业处对符合就业援助对象条件的困难毕业生进行审核、认定后，对符合条件又愿意接受就业援助的毕业生，落实专人，“一对一”进行帮扶，并根据各自帮扶对象建立“帮扶就业信息卡”，卡中应记载帮扶责任人、联系电话、帮扶政策、帮扶措施、帮扶进展情况、帮扶效果等。学校全体党员干部、中层干部和毕业班辅导员，一对一与困难毕业生结对，明确责任。

3.摸清就业意向。第一时间做好困难毕业生的摸底、调查工作，与学生面对面交流，了解学生前期就业情况、意向行业、企业、岗位、城市、薪资待遇等，明确帮扶工作推进方向。

4.提供就业指导。与学生密切沟通，提供职业规划指导、就业政策讲解、简历制作辅导、面试训练指导等实质性指导服务。同时，力所能及地帮助学生解决就业过程中的生活困难。

5.推荐就业信息。盘活就业资源，运用学校云就业平台，建立并及时更新困难群体毕业生就业数据库，及时收集各方面的就业信息，广泛推荐介绍不低于三次与学生就业意向相符的岗位信息。

6.关注就业进展。常态化联系学生，了解学生就业状态和就业过程中的困难，帮助学生梳理、总结、弥补和提高，随时掌握学生就业最新进展。

7.持续跟踪服务。及时掌握困难毕业生的就业状况，同时对未就业的困难学生在帮助其确定就业去向后，继续指导学生完成就业协议签订、就业信息填报等工作，并就如何转换身份、快速适应职场等内容进行适当沟通交流。

三、工作要求

1.要切实提高政治站位，充分认识高校学生就业重要性，并将毕业生就业帮扶措施落在实处。要将服务困难学生就业作为党史学习教育的重要实践内容，切实为国家稳就业、保就业工作大局作出贡献。

2.要为群众办实事，不搞形式主义，真正帮一个是一个，精准帮扶，扎扎实实用群众工作方法解决学生的就业困难。

3.在结对帮扶过程中，做好日常聊天记录和通话记录等。帮扶责任人于8月30日下午18:00前将结对帮扶工作记录卡交至招生就业处杨霞老师。

4.党委工作部将就此次工作开展情况展开专题调研，并将编选帮扶工作优秀案例，对表现优秀的党员干部进行表扬。同时，此项工作的整体开展情况将纳入优秀党员评比内容。

5.对未按时按要求提交材料的帮扶责任人，将进行全校通报。

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附件：1.就业困难学生认定表

附件：2.帮扶信息记录卡

附件：3.2021届建档立卡毕业生265人帮扶名单

附件：4.2021届毕业生未就业困难学生帮扶名单

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娄底潇湘职业学院? ?? ?

2021年4月7日???????

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附件1

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附件2

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