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5月23日上午，校党委理论学习中心组在图书馆410室举行扩大学习，校党委理论学习中心组成员、党总支和直属支部书记以及党委工作部有关人员参加。校党委书记金志方主持。

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首先，金志方领学习近平总书记系统阐述加强党的纪律教育的重大意义、内容对象、方法途径、目标任务。

会议还传达学习了教育部党组举行党纪学习教育读书班专题辅导报告会会议精神；节选学习了《教师法》《教师资格条例》以及新时代高校教师职业行为十项准则等法律法规；集中观看了教育警示片《忠诚与背叛—2023湖南正风反腐警示录》（下）。 ?

接着，围绕党纪学习教育并结合工作，由校党委委员开展专题研讨交流，分享学习心得。大家纷纷表示，要原原本本学习、逐章逐条研读《中国共产党纪律处分条例》《教师法》等党纪法规，知道什么能干、什么不能干，强化政治意识、纪律意识、底线意识，在学纪、知纪、明纪、守纪上有新进步新提升；要实践贯通学，把开展党纪学习教育同落实学校重点工作结合起来，同正在组织开展的校风建设、“三全育人”综合改革结合起来，促进学校高质量发展。

金志方提出，党纪学习教育正处于由扎实起步向纵深推进的关键阶段，要进一步提高站位、压实责任，着力在落实重点任务、抓好关键环节上下功夫，以更高标准、更严要求、更细举措、更实作风，高质量开展全校的党纪学习教育。他要求，要组织广大师生党员特别是党员领导干部认真学习《条例》，把党纪学习教育融入日常、抓在经常，做到学纪、知纪、明纪、守纪；要加强监督和检查，切实增强党纪学习教育的使命感、责任感，把开展党纪学习教育同落实学校全年重点工作相结合，坚持学以致用，突出学习教育的实际成效；要加强正反典型教育，善用身边事教育身边人，注意发现校风整顿、建设中的师生典型，以正面典型为“镜”，汲取榜样在前的精神力量，以反面典型为“戒”，警示自己和吸取教训。（文/刘米银 图/刘雨翔）

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首先，金志方领学习近平总书记系统阐述加强党的纪律教育的重大意义、内容对象、方法途径、目标任务。

会议还传达学习了教育部党组举行党纪学习教育读书班专题辅导报告会会议精神；节选学习了《教师法》《教师资格条例》以及新时代高校教师职业行为十项准则等法律法规；集中观看了教育警示片《忠诚与背叛—2023湖南正风反腐警示录》（下）。 ?

接着，围绕党纪学习教育并结合工作，由校党委委员开展专题研讨交流，分享学习心得。大家纷纷表示，要原原本本学习、逐章逐条研读《中国共产党纪律处分条例》《教师法》等党纪法规，知道什么能干、什么不能干，强化政治意识、纪律意识、底线意识，在学纪、知纪、明纪、守纪上有新进步新提升；要实践贯通学，把开展党纪学习教育同落实学校重点工作结合起来，同正在组织开展的校风建设、“三全育人”综合改革结合起来，促进学校高质量发展。

金志方提出，党纪学习教育正处于由扎实起步向纵深推进的关键阶段，要进一步提高站位、压实责任，着力在落实重点任务、抓好关键环节上下功夫，以更高标准、更严要求、更细举措、更实作风，高质量开展全校的党纪学习教育。他要求，要组织广大师生党员特别是党员领导干部认真学习《条例》，把党纪学习教育融入日常、抓在经常，做到学纪、知纪、明纪、守纪；要加强监督和检查，切实增强党纪学习教育的使命感、责任感，把开展党纪学习教育同落实学校全年重点工作相结合，坚持学以致用，突出学习教育的实际成效；要加强正反典型教育，善用身边事教育身边人，注意发现校风整顿、建设中的师生典型，以正面典型为“镜”，汲取榜样在前的精神力量，以反面典型为“戒”，警示自己和吸取教训。（文/刘米银 图/刘雨翔）